余庆县四分之一财政支出投向教育事业

余庆县把教育事业作为*大的民生来抓,提出“人口小县办教育大县,经济弱县办教育强县”的目标,在该县的财政支出中,教育事业占到了四分之一。

近日,余庆县**通过《2017年——2019年的教育三年攻坚行动计划》,对“十三五”的教育目标作准确定位:学前教育全面普及、义务教育**均衡、高中教育提质升位、职业教育创新发展。并斥资3亿元改扩建余庆中学、斥资3亿元对东部3个小学和幼儿园进行改造建设。

该县坚持“共享发展促进教育公平”这一理念,通过实施“抓统筹、抓布局、抓队伍、抓特色、抓普惠”,**实现了“新两基”以及实现教育资源*优化、教师素质上台阶、千校千面同步发展。

目前,全县小学净入学率为99.89%、初中毛入学率为95.76%、“三残”儿童入学率为94.56%、学前三年毛入园率为92.1%、高中阶段毛入学率为90.8%、九年义务教育巩固率为104.5%。其中,学前三年毛入园率和高中阶段毛入学率均列全省**。同时,2014年还**通过了“全省义务教育发展工作基本均衡县”的评估认定,2015年通过了省**基本教育普及十五年教育评估验收。

余庆县通过抓布局,实现了教育资源的*优化。近年来,坚持教育资源“只做加法,不做减法”,推进中小学的布局调整。2016年,将全县中小学调整为*立高中2所、初中13所、镇级小学15所、村级**小学34所、非**小学3至5个班20所、教学点1个,并建立了农村寄宿制小学36所,利用调整后的农村闲置校舍建立幼儿园30所,幼儿教育覆盖率达到85%。

调整后,该县的中小学布局集中规模扩大,实现了教育资源的*大化。在国家教育部对该县的义务教育发展进行国家级的问卷后,群众满意度达到97.6%。

如何进一步提高教师素质,余庆县首先是配置好学科教师,保证每年事业单位进人计划的70%用于教师招考。同时,采取优惠政策引进教育部所属师范院校免费毕业生、全日制硕士研究生来该县任教和支教,实现教师数量足够、结构合理。到去年底,全县师生比为小学1︰20、初中1︰15、高中1︰17、中职1︰16,幼儿园87%的班级达到“两教一保”,荣获“全省‘十二五’中小学教师继续教育工作先进县”。

如何办好教育保障民生,余庆县坚持“就近划片、免试入学、一视同仁”的原则,确保随迁子女、留守儿童、残疾智障儿童零障碍入学。同时新建和改建幼儿园67所,基本满足了适龄儿童入学入园的要求。